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28/06/2012

Avances en la creación de una única área europea de identificación electrónica

Los técnicos del Gabinete de Planificación y Prospectiva Tecnológica y del Laboratorio de Innovación Tecnológica (TecLab) de la Universitat Jaume I de Castelló vuelven a liderar uno de los cuatro programas piloto del proyecto europeo Stork 2.0, en concreto, el dedicado al aprendizaje y calificaciones académicas.



AUTOR: UJI

Además, el Grupo de Investigación IMK (Innovación en Marketing) de la UJI participará en el programa dedicado al marketing, comunicación y difusión del proyecto europeo.

 

Los objetivos del programa piloto 5.1 “eLearning & Academic Qualifications” son por una parte construir servicios transfronterizos académicos basados en el intercambio de atributos de identidad extendidos proporcionados por las universidades y por otra facilitar el uso de la información académica (grados, registros o títulos, entre otros) a las organizaciones gubernamentales y privadas.

 

El piloto 5.1 permitirá crear entornos virtuales de aprendizaje en diferentes universidades con el objetivo de intercambiar contenidos garantizando la no presencialidad y desarrollar encuestas electrónicas con autenticación y autorización del usuario o usuaria, pero de forma anónima. Además, posibilitará la implantación de un servicio para la validación e impresión de los atributos académicos desde cualquier lugar para ofrecer servicios de autenticación de las calificaciones ante instituciones y organismos públicos y privados o validación de los atributos académicos en la selección de ocupación. La participación de IMK se centrará en el diseño de un concepto central de marketing, donde se planificará una campaña prototipo de medios de comunicación social.

 

El Gabinete de Planificación y Prospectiva Tecnológica lideró el programa piloto sobre movilidad de estudiantado universitario en el primer proyecto Skort que se inició en 2008 con el objetivo de ofrecer al estudiantado extranjero el acceso a cualquier servicio administrativo online que pudiera ofrecer una universidad, utilizando su tarjeta de identidad o cualquier otra credencial electrónica nacional para su identificación.

 

STORK 2.0 crea una única área de identificación electrónica y de autenticación para Europa

 

STORK 2.0 (identidad segura a través de fronteras unida al 2.0) es un importante proyecto de tres años que se ha puesto en marcha para facilitar la creación y adopción de un área de identificación electrónica única, interoperable y sostenible (DNIe) para Europa, para personas físicas y jurídicas. La iniciativa impulsará la convergencia entre el sector público y privado, a nivel nacional y comunitario, para el acceso seguro y fácil a los servicios transfronterizos públicos mediante el uso de las credenciales de identidad electrónica. Durante doce meses estarán en funcionamiento cuatro proyectos piloto que se centrarán en el aprendizaje en línea y las calificaciones académicas, los servicios de banca electrónica, los servicios públicos para los negocios y la salud en línea para demostrar las capacidades y los beneficios de la interoperabilidad de la identificación electrónica en un entorno real.

 

STORK 2.0 es una iniciativa cofinanciada por la UE bajo el Programa de apoyo a las TIC (ICT@PSP) del Programa Marc de Competitividad e Innovación (CIP). STORK 2.0 será la piedra angular que apoyará a la economía abierta, competitiva y digital de la estrategia Europa 2020 y está en línea de las acciones principales de la Agenda Digital que contribuye al liderazgo de Europa en el mercado la identificación electrónica. STORK 2,0 involucra directamente 19 países en el Consorcio (Austria, Bélgica, República Checa, Estonia, Francia, Grecia, Islandia, Italia, Lituania, Luxemburgo, Países Bajos, Portugal, Eslovenia, Eslovaquia, España, Suecia, Suiza, Turquía y el Reino Unido) en el cual participan 58 socios en total.


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