En las IV Jornadas Internacionales sobre Historia de la traducción no literaria (francés-español), que se celebrarán en Valencia los días 19, 20 y 21 de noviembre, el objeto de estudio serán los manuales y textos didácticos en general traducidos del francés al español en el siglo XIX.
Quisiéramos abrir algunas perspectivas sobre el papel social y cultural desempeñado por la traducción de textos ligados a la enseñanza. Nos parece interesante también procurar relacionar las variaciones o adaptaciones que sufrieron los originales foráneos y las causas de las mismas, y, finalmente, proceder a un examen de este fenómeno de transferencia técnica y científica tanto desde la demanda como desde la recepción de textos en el ámbito de la educación en España en el siglo XIX.
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